Según la Policía Nacional de Colombia, se trató de un "ataque sicarial". Ambos se recuperan de las heridas. Dos activistas venezolanos exiliados en Colombia, Luis Alejandro Peche Arteaga y Yendri Omar Velásquez Rodríguez, fueron atacados a tiros este lunes 13 de octubre en el barrio Cedritos, en el norte de Bogotá. Según el reporte de las autoridades, el ataque ocurrió alrededor de las 12:30 pm, cuando dos hombres armados interceptaron a los activistas al salir del edificio SAIR para tomar el transporte público. Los agresores dispararon varias veces . Peche, consultor político, recibió seis impactos de bala, mientras que Velásquez, defensor de derechos humanos y miembro de Amnistía Internacional Capítulo Venezuela , fue alcanzado por ocho disparos. Los heridos fueron trasladados al Hospital Reina Sofía. De acuerdo con la información oficial, ambos se encuentran estables, aunque Velásquez fue ingresado a cirugía. Activismo y exilio Ambos venezolanos viven en Colombia tras exiliarse por persecución política en Venezuela . Las autoridades indicaron que ninguno había reportado amenazas en territorio colombiano. Peche trabaja como analista político y consultor sobre la situación venezolana , mientras que Velásquez, solicitante de refugio en Colombia, fue detenido y estuvo en desaparición forzada antes de su exilio. Es reconocido por su labor en la defensa de los derechos humanos y su activismo LGBTIQ+. Investigación en curso A pesar de que la Policía Nacional de Colombia recuperó el vehículo utilizado en el ataque, los agresores escaparon. La Defensoría del Pueblo de Colombia condenó el atentado y pidió a la Fiscalía General de la Nación adelantar una investigación inmediata y exhaustiva. El organismo rechazó cualquier acto de violencia o discriminación contra personas migrantes. Ambos activistas se recuperan de las heridas Luis Peché escribió en su cuenta en la red social X, que se encuentra bien al igual que Velásquez y agradeció a todos aquellos que han escrito sobre el hecho. "Hoy mi hermano de vida Yendri y yo lo vivimos en carne propia. Todavía lo estoy procesando pero lo más importante es que afortunadamente estamos contándolo" , añadió. "Hacer política, defender derechos humanos o hasta opinar sobre lo que pasa en Venezuela puede ser causa de asesinato, ya no solo dentro del país" , agregó Peche. Según la Policía Nacional de Colombia, se trató de un "ataque sicarial" tras el que ambos fueron trasladados a una clínica, donde se encuentran fuera de peligro, aunque Velásquez tuvo que ser sometido a una cirugía. Con información de elnacional.com

La Torre Varso en Polonia mide 230 metros de altura hasta su azotea y 310 metros  hasta la punta de su antena; lo que la convierte en una de las estructuras más altas de Europa. Foto: Captura de YouTube El paracaidista profesional Adrian Bartecki realizó un impresionante salto BASE desde la Torre Varso; el rascacielos más alto de la Unión Europea , ubicado en el corazón de Varsovia. El video del salto se viralizó rápidamente en redes sociales, donde miles de usuarios reaccionaron entre sorpresa y admiración. La Torre Varso en Polonia mide 230 metros de altura hasta su azotea y 310 metros hasta la punta de su antena; lo que la convierte en una de las estructuras más altas de Europa. Bartecki accedió a la parte superior del edificio y saltó al vacío con un paracaídas especialmente diseñado para este tipo de maniobras extremas. Descendió de forma rápida y controlada hasta aterrizar en un estacionamiento cercano al edificio. El rascacielos más alto de la Unión Europea en Polonia Según declaró a la prensa local, el salto no fue improvisado. Bartecki explicó que analizó durante semanas las condiciones de viento; rutas de descenso y posibles escenarios de emergencia. “Tenía planificadas varias opciones si algo salía mal. En un salto así no puedes confiarte, cada segundo cuenta”, aseguró el deportista extreme, reseña el portal web tn8 Aunque las autoridades de Polonia no han confirmado si Bartecki contaba con permiso oficial para realizar el salto, muchos usuarios en redes destacaron su precisión técnica y valentía. Sin embargo, también hubo opiniones críticas que señalaron que este tipo de maniobras podría poner en riesgo a peatones y vehículos cercanos en caso de alguna falla. El salto ha reavivado el debate sobre la regulación del salto BASE en zonas urbanas; una práctica considerada peligrosa pero que cada vez gana más popularidad entre deportistas extremos en Europa.

La sede de la embajada de Venezuela en Noruega fue cerrada. Foto: MRE, Vzla Un resumen de las informaciones políticas del día 13 de octubre de 2025 Maduro cierra la embajada de Venezuela en Noruega Nicolás Maduro anunció -este lunes 13 de octubre- el cierre de la oficina de la Embajada de Venezuela en Noruega, luego que el pasado viernes desde ese país fue anunciado el Premio Nobel de la Paz a la líder opositora María Corina Machado. El pasado viernes 10 de octubre el Comité Nobel noruego le otorgó el Premio Nobel de Paz 2025 a la líder opositora venezolana María Corina Machado por su "incansable labor en la promoción de los derechos democráticos del pueblo de Venezuela y por su lucha por lograr una transición justa y pacífica de la dictadura a la democracia”. Desde sus redes sociales, el organismo compartió el momento en el que Kristian Berg Harpviken, secretario del Comité Nobel noruego, le avisó a Machado del premio . Nicolás Maduro anunció el cierre de la oficina de la Embajada de Venezuela en Noruega, luego que el pasado viernes desde ese país se anunió el Premio Nobel de la Paz a la líder opositora María Corina Machado. Desde sus redes sociales, el organismo compartió el momento en el que Kristian Berg Harpviken, secretario del Comité Nobel noruego, le avisó a Machado del premio . Berg Harpviken compartió la noticia con ella directamente antes de que el premio fuera anunciado al mundo. En Venezuela el régimen silenció la noticia y vigiló de cerca a los medios y personas que celebraran el Nobel. Mientras que este lunes se conoció lo que se interpreta como una medida de represalia. "La República Bolivariana de Venezuela inicia la primera fase de una reestructuración integral de su Servicio Exterior , en consonancia con los lineamientos estratégicos del Plan de la Patria de las 7 Transformaciones (7T) y los principios de la Geopolítica de Paz e Integración", dice el escrito que acompaña en redes sociales el comunicado del canciller de Maduro, Yvan Gil. En el comunicado también se menciona a la embajada de Australia y dice que las relaciones bilaterales y la atención consular a la comunidad venezolana en Noruega y Australia serán llevadas a cabo a través de “misiones diplomáticas concurrentes , cuyos detalles se anunciarán en los próximos días”. Agrega que las autoridades abrirán nuevas sedes diplomáticas en Zimbabue y Burkina Faso . “Estas embajadas servirán como plataformas clave para impulsar proyectos de cooperación en agricultura, energía, educación, minería y otras áreas de interés común”.  Noruega lamenta la decisión Por su parte, el gobierno noruego fue muy discreto en su reacción al cierre de la embajada de Venezuela y calificó la medida como "sin justificación" Según comunicó Cecilie Roang, portavoz del Ministerio de Asuntos Exteriores noruego, al diario Verdens Gang   el Gobierno de Noruega había recibido la información de que la embajada venezolana iba a cerrar en un gesto "sin justificación". "Es lamentable", escribió Roang en un correo al diario noruego. " Pese a que tenemos opiniones diferentes sobre varios temas , Noruega quiere mantener abierto el diálogo con Venezuela y trabajará para ello", apuntó la portavoz ministerial. Con información de ntn24.com y talcualdigital.com Maduro propone conformar brigadas indígenas suramericanas para "defender" Venezuela Nicolás Maduro ordenó este domingo 12 de octubre conformar "brigadas milicianas" de pueblos indígenas de Suramérica para que vayan al país a defenderlo "si fuese necesario". Esto ante la "amenaza" que, insiste, representa el despliegue militar de Estados Unidos en aguas del mar Caribe cercanas a la nación suramericana. El mandatario, quien encabezó un acto en Caracas por el Día de la Resistencia Indígena, aseguró haber "recibido cartas de varios pueblos indígenas" de América. Los cuales están "dispuestos a guerrear por defender la República Bolivariana de Venezuela". Asimismo, ordenó al comandante general de la Milicia Bolivariana, Orlando Romero, profundizar y acelerar "la expansión" de la milicia "indígena en todos los territorios del país". "Si quieres la paz, prepárate para ganar la paz con la unión popular-militar-policial, con la unión nacional permanente. La orden está dada, ganar la paz, ejercer la soberanía permanente en nuestro territorio y mares, y defender el derecho a la vida", agregó Maduro. Maduro llama a “guerrear” con apoyo de comunidades indígenas suramericanas El gobernante recibió de la ministra de Pueblos Indígenas, Clara Vidal, lo que ella describió como "una de las armas silenciosas que derrotaron al imperio español". Además de un penacho que, dijo la funcionaria, lo "caracteriza como jefe indio de Venezuela". Horas antes, en un acto en el Panteón Nacional -donde reposan los restos del Libertador Simón Bolívar, así como los simbólicos del Cacique Guaicaipuro y la Cacica Apacuana-, Vidal advirtió que hoy, 533 años después de la llegada de "la Pinta, la Niña y la Santa María", hay en el Caribe "otros barcos, pero con misiles". Con información de elnacional.com González Urrutia distribuye Informe de la Misión de Determinación sobre Venezuela Edmundo González Urrutia anunció que su oficina comenzará la distribución del Informe de la Misión de Determinación de los Hechos de la ONU sobre Venezuela. Por medio de una publicación en su cuenta en X este 13 de octubre, González Urrutia destacó que el documento "recoge años de dolor, testimonios y pruebas" que deben ser conocidos en todo el mundo. Aseguró que los testimonios recopilados por la Misión "hablan por un país" y "trascienden la historia". En este sentido, informó que desde su oficina están enviando las primeras 50 copias del informe, en el que "no hay ideologías". "La verdad está documentada. El mundo debe conocer los hechos. Y el cambio en Venezuela se construye con memoria y justicia", puntualizó. En el Informe presentado en septiembre, la Misión documentó que hay una «nueva evidencia de la dura represión poselectoral tras las elecciones presidenciales del 28 de julio de 2024», que agravó la situación de los derechos humanos en el país con una ola de represión coordinada y sistemática por parte del Estado, que aún se mantiene en 2025. "La represión desatada a partir del 29 de julio de 2024 es una continuación exacerbada del plan de aniquilamiento de personas opositoras o percibidas como tales, que se ha traducido en la comisión de graves violaciones a los derechos humanos y de crímenes internacionales, constituyendo el crimen de lesa humanidad de persecución por razones políticas", destacó el informe. El documento detalló como prácticas de represión poselectoral detenciones arbitrarias, torturas, violencia sexual y un patrón de persecución política que afecta de manera diferenciada a mujeres , adolescentes, personas de la comunidad Lgbti, periodistas y defensores de derechos humanos. Con información de talcualdigital.com Salón de belleza en Miraflores y los usuarios de redes reccionan La inauguración de un salón de belleza dentro del Palacio de Miraflores , sede de la Presidencia de Venezuela, generó cientos de comentarios en la red social Instagram . Muchos cuestionan que se destinen recursos para el cuidado personal de este grupo de trabajadores, y no al arreglo de escuelas y hospitales del país. Otros, por el contrario, aplauden la iniciativa. "¿Y los hospitales, las escuelas, la seguridad y las vías públicas para cuándo? ", responde una usuaria identificada como Delsey León. La crítica se repite en decenas de comentarios a la publicación en Instagram realizada por el Ministerio del Despacho de la Presidencia. El nuevo espacio en el Palacio de Miraflores fue inaugurado este viernes 10 de octubre por el ministro del Despacho de la Presidencia de Maduro, Aníbal Eduardo Coronado, quien destacó que el salón prestará servicios todos los días de 8:00 am a 12:00 pm y de 1:00 pm a 5:00 pm. Invitó a los trabajadores a que "Agarren su cita". Con información de elpitazo.net

En septiembre la producción de crudo en Venezuela creció por séptimo mes consecutivo.  Un resumen de las informaciones de importancia nacional en el plano económico venezolano Producción petrolera venezolana llega a 1.105.000 barriles por día La producción de crudo en Venezuela creció por séptimo mes consecutivo en septiembre y llegó a un promedio de 1.105.000 barriles por día (bpd), según cifras oficiales recogidas en un informe publicado este lunes 13 de octubre por la Organización de Países Exportadores de Petróleo (OPEP). Se trata de un aumento de 0,63 % respecto a agosto, cuando el país produjo 1.098.000 bpd. Venezuela registra un crecimiento sostenido de su bombeo petrolero desde marzo pasado, cuando fue de 1.048.000 bpd, lo que significa que, hasta septiembre, ha subido 5,43 %, siempre según cifras oficiales. En enero de este año, la producción superó el millón de barriles por primera vez desde junio de 2019, al bombear 1.031.000 bpd. Con información de unionradio.net Suiza expondrá en Caracas sus productos más destacados Durante cuatro días -del 5 al 8 de noviembre- la ExpoSuiza 2025 ofrecerá una plataforma para exhibir los más altos estándares de innovación, tecnología, calidad y precisión que caracterizan a la industria suiza. 12 stands y 6 vitrinas presentarán productos y servicios suizos , con la participación de empresas que tienen un impacto positivo en el mercado venezolano. Se espera que el evento reciba hasta 195 visitantes simultáneos , incluyendo empresarios, profesionales y miembros de instituciones diplomáticas. La cita sera en la Torre Gerais, calle Nicolás Copérnico, Las Mercedes. El objetivo de la exposición es fortalecer los lazos comerciales, institucionales y culturales entre Suiza y Venezuela. Según Gabriela Cartaya, presidenta de la Cámara Venezolano Suiza de Comercio e Industria , "nuestra Expo no solo será una exhibición de la tecnología y de la innovación que Suiza puede ofrecer, sino también una oportunidad invaluable para promover el intercambio cultural y el entendimiento mutuo entre nuestros dos países" . La Expo contará con actividades culturales como la cenas, conciertos, degustaciones y una noche especial dedicada a la gastronomía suiza. Con información de bancaynegocios.com Precio del dólar El Banco Central de Venezuela informó que el precio del dólar para este martes 14 de octubre será Bs. 197,24 y el precio del euro Bs. 228,09. Estos precios, en comparación con los del 1ero. de octubre significan un aumento de Bs. 17,81 en el dólar y Bs. 17,58 en el caso del euro.

Los diputados Ayman Odeh y Ofer Cassif mostraron carteles que decían “Reconozcan a Palestina” antes de ser retirados por el personal de seguridad, generando sorpresa entre los asistentes. Foto: Pixabay La seguridad de la Knéset (el Parlamento de Israel) sacó de la sala de plenos a los diputados Ayman Odeh y Ofer Cassif, ambos de la coalición árabe-judía Hadash Taal, tras lanzarse al centro de la sala entre gritos durante el discurso del presidente de Estados Unidos, Donald Trump. En la retransmisión en directo se observó especialmente a Cassif, el único judío de la formación y de principios comunistas, siendo arrastrado por los equipos de seguridad fuera de la sala. También sacaron del pleno a Ayman Odeh, palestino y líder del partido. Ambos portaban pancartas con el texto "Reconoced Palestina!", según confirmó el propio Cassif en la red social X. "No vinimos a interferir, sino a exigir justicia. Una verdadera paz que salvará a los dos pueblos de la tierra y de la destrucción sólo llegará con el final de la ocupación y el apartheid, y el establecimiento de un Estado palestino junto a Israel" , escribió el político en su perfil de X. "¡Niéguense a ser conquistadores! ¡Resistan al maldito Gobierno!", sentenció. Tras detener durante instantes el discurso de Trump con sus gritos y ser expulsados por los equipos de seguridad, el magnate americano bromeó sobre lo sucedido. "Ha sido muy eficiente", comentó, despertando las risas de los otros parlamentarios, reseña el portal web swissinfo "Me expulsaron de la sesión plenaria simplemente porque planteé la demanda más simple, una demanda con la que toda la comunidad internacional está de acuerdo: reconocer un Estado palestino", escribió Odeh por su parte en X. Acompañando su texto con una fotografía sosteniendo el mismo cartel que portaba Cassif, el político árabe apuntó : "Reconozcan esta simple realidad, aquí hay dos pueblos y nadie se mueve de aquí".

Rocío San Miguel, con nacionalidad española y venezolana, está detenida -sin juicio- desde el 9 de febrero de 2024. Foto: Archivo I21 Tras la liberación de los últimos rehenes vivos por parte de Hamás en la Franja de Gaza, el gobierno de Nicolás Maduro se ha convertido en la principal fuerza captora de presos políticos extranjeros del mundo , según un informe divulgado por la ONG Foro Penal. De acuerdo con la organización, al menos 89 ciudadanos de más de 20 países permanecen detenidos arbitrariamente en Venezuela por motivos políticos, muchos de ellos bajo condiciones de tortura o aislamiento. 89 presos políticos extranjeros en cárceles venezolanas El registro de Foro Penal, actualizado al 15 de septiembre de 2025, señala que los colombianos encabezan la lista de presos políticos extranjeros con 21 . También figuran tres españoles, dos alemanes, dos argentinos, dos ecuatorianos, dos franceses, dos neerlandeses, dos peruanos y dos ucranianos. Además, hay detenidos de República Checa, Cuba, Líbano, Pakistán, Guyana, Hungría, Italia y Rumania. En el caso de venezolanos con doble nacionalidad, Foro Penal documentó 13 colombianos, 13 españoles, 6 italianos, 5 portugueses, 1 chileno, 1 chipriota, 1 argentino y 1 húngaro. También destacan dos casos particulares : una persona con nacionalidad iraní e irlandesa y otra con pasaporte polaco y ucraniano. El informe coincide con la renovada alerta del Departamento de Estado de Estados Unidos, que en agosto recomendó a sus ciudadanos no viajar ni permanecer en Venezuela ante los riesgos de detención arbitraria, tortura, secuestro y violencia política. En los últimos años, varias misiones diplomáticas han denunciado la falta de acceso consular y judicial a sus ciudadanos retenidos por el Estado venezolano.

Trump cree que el acuerdo se mantendrá es porque la gente está "cansada" del conflicto. Foto: Wikipedia. El presidente de Estados Unidos, Donald Trump , dijo el domingo (12.10.2025) desde el Air Force One, de camino a Tel Aviv, que la guerra entre Israel y Hamás "ha terminado". "La guerra ha terminado. La guerra ha terminado, ¿lo entienden?", aseguró Trump a los periodistas desde el avión presidencial poco después de partir de Washington para su viaje a Oriente Medio. El mandatario hizo esta declaración tras ser preguntado sobre un comentario del primer ministro israelí, Benjamín Netanyahu, quien sugirió que las operaciones militares de Israel en la Franja de Gaza  no habían terminado por completo. Trump, que se reunirá con las familias de los rehenes este lunes y posteriormente dará un discurso ante el parlamento israelí (knéset), también dijo que cree que el alto el fuego en Gaza se mantendrá. En ese sentido, el republicano anotó que una de las razones por las que cree que el acuerdo se mantendrá es porque la gente está "cansada" del conflicto. Trump: "todos están felicdes" y "bailando" Durante una larga rueda de prensa con los medios desde el avión presidencial, el mandatario dijo que ahora las dos partes del conflicto "están felices". El acuerdo contempla la liberación de rehenes , la retirada parcial de tropas israelíes de Gaza y la apertura de canales humanitarios para el suministro de alimentos y medicinas, marcando un alto al fuego temporal en la región tras dos años de violencia. "Todos están felices, ya sean judíos, musulmanes o países árabes, todos los países están bailando en las calles. Y es un momento que no creo que se vuelva a ver", apuntó el mandatario. Trump también tiene previsto viajar a Egipto, donde él y el presidente Abdel Fattah el-Sisi encabezarán una cumbre para debatir el proceso de paz en Gaza con más de 20 países. La ofensiva militar israelí en Gaza comenzó en respuesta al ataque lanzado el 7 de octubre de 2023 por parte del grupo islamista palestino Hamás, considerado terrorista por la Unión Europea y otros países. Ese ataque dejó 1.219 muertos, en su mayoría civiles, según un balance de la agencia AFP basado en datos israelíes. La guerra israelí en Gaza ha matado al menos a 64.700 palestinos, mayoritariamente civiles , de acuerdo al Ministerio de Salud del gobierno de Hamás que la ONU considera fiables. Con información de dw.com

Cientos de persnas seguían las incidencias de la entrega desde un centro comunitario en una colina de Galilea. Foto: Oded Bality Fue un día de alegría y lágrimas en todo Israel. Familias, seres queridos y amigos esperaban nerviosos mientras Hamás comenzaba a liberar a los últimos rehenes vivos , que llevaban más de dos años cautivos en la Franja de Gaza. Para la familia de Alon Ohel era el día 738 desde que fue tomado como rehén. Amigos del joven amante de la música se levantaron de sus asientos, vitorearon, soplaron en shofares —cuernos tradicionales que anuncian buenas nuevas— y se abrazaron cuando vieron su imagen en una transmisión en vivo entre los siete rehenes que Hamás entregó en primer lugar al Comité Internacional de la Cruz Roja este lunes 13 de octubre por la mañana. Otros 13 rehenes fueron liberados a mediodía , lo que llevó el número final de rehenes vivos a 20. "Esta es el mejor mañana de mi vida. Solo quiero abrazarlo", afirmó su primo, Noam Rozen, de 24 años, antes de emocionarse hasta las lágrimas. La espera en un pueblo sobre una colina en Galilea Cientos de personas se habían reunido en el pequeño centro comunitario de este pueblo en la cima de una colina en Galilea desde antes del amanecer para uno de los días más importantes de sus vidas: la liberación programada de los últimos 20 rehenes vivos, primero al Comité Internacional de la Cruz Roja y luego al ejército israelí, como parte de un alto el fuego en la guerra entre Israel y Hamás . Con información de msn.com

El trabajo de los laureados responde una pregunta fundamental: ¿por qué en los últimos dos siglos el mundo ha experimentado un crecimiento económico sin precedentes? La Real Academia Sueca de Ciencias otorgó este lunes 13 de octubre el Premio Nobel de Economía 2025 a tres académicos cuyas investigaciones han transformado la comprensión sobre cómo la innovación tecnológica impulsa el crecimiento económico sostenido en las sociedades modernas. Joel Mokyr , de la Universidad Northwestern (EEUU), Philippe Aghion , del Collège de France, INSEAD y la London School of Economics, y Peter Howitt , de la Universidad Brown (EEUU), fueron galardonados “por haber explicado el crecimiento económico impulsado por la innovación” , anunció la academia. Mokyr recibirá la mitad del premio de 11 millones de coronas suecas “por haber identificado los requisitos previos para el crecimiento sostenido a través del progreso tecnológico” , mientras que Aghion y Howitt compartirán la otra mitad “por la teoría del crecimiento sostenido a través de la destrucción crea Todo cambió con la Revolución Industrial hace poco más de dos siglos. A partir de Gran Bretaña, y luego extendiéndose a otros países, la innovación tecnológica y el progreso científico comenzaron a alimentarse mutuamente en un ciclo interminable, generando un crecimiento sostenido y notablemente estable . tiva ”. El trabajo de los laureados aborda una pregunta fundamental: ¿por qué en los últimos dos siglos el mundo ha experimentado un crecimiento económico sin precedentes , cuan do durante la mayor parte de la historia humana la norma fue el estancamiento? Del estancamiento al progreso continuo Durante siglos, los niveles de vida apenas cambiaban de una generación a otra, a pesar de importantes descubrimientos ocasionales. Estos avances a veces mejoraban la calidad de vida, pero el crecimiento siempre terminaba estancándose. Todo cambió con la Revolución Industrial hace poco más de dos siglos. A partir de Gran Bretaña, y luego extendiéndose a otros países, la innovación tecnológica y el progreso científico comenzaron a alimentarse mutuamente en un ciclo interminable, generando un crecimiento sostenido y notablemente estable . Durante los últimos 200 años, el crecimiento anual ha sido de alrededor del 1,5 % en Suecia y el Reino Unido. Las innovaciones tecnológicas y los avances científicos se han complementado mutuamente en un ciclo sin fin. Mokyr , nacido en 1946 en Leiden, Países Bajos, utilizó fuentes históricas para descubrir las causas de este cambio fundamental . Demostró que para que las innovaciones se sucedan en un proceso autogenerado, no solo es necesario saber que algo funciona, sino también contar con explicaciones científicas de por qué funciona. Según el historiador económico, antes de la Revolución Industrial la innovación tecnológica se basaba principalmente en conocimiento práctico sin fundamento científico. La gente sabía que algo funcionaba, pero no por qué. Este conocimiento científico limitado dificultaba, incluso imposibilitaba, construir sobre los descubrimientos existentes. La Revolución Científica de los siglos XVI y XVII cambió esto. Los científicos comenzaron a insistir en métodos de medición precisos, experimentos controlados y resultados reproducibles. Esto mejoró la conexión entre el conocimiento científico y el práctico, facilitando la acumulación de conocimiento útil que podía aplicarse en la producción de bienes y servicios. Mokyr también enfatizó la importancia de que la sociedad sea abierta a nuevas ideas y permita el cambio . Demostró que el crecimiento sostenido comenzó en Gran Bretaña en parte porque allí había muchos artesanos e ingenieros capacitados que podían transformar ideas en productos comerciales, y porque las instituciones británicas no permitían que los grupos privilegiados bloquearan fácilmente los cambios. Philippe Aghion , nacido en 1956 en París, y Peter Howitt , nacido en 1946 en Canadá, abordaron las mismas preguntas desde una perspectiva diferente. En un artículo conjunto de 1992, construyeron un modelo matemático de lo que se conoce como destrucción creativa : cuando un producto nuevo y mejor entra al mercado, las empresas que venden los productos anteriores pierden terreno. La innovación es creativa porque construye sobre ideas nuevas, pero también es destructiva porque las empresas cuya tecnología queda obsoleta son desplazadas del mercado . Este proceso ha cambiado fundamentalmente las sociedades durante los últimos dos siglos. El modelo de Aghion y Howitt fue pionero porque analizó la economía como un todo interconectado , considerando cómo la producción, la investigación y desarrollo, los mercados financieros y el ahorro de los hogares están vinculados y no pueden analizarse de forma aislada. Su teoría muestra que las empresas invierten en investigación y desarrollo porque pueden obtener ganancias temporales como líderes del mercado . Sin embargo, esto crea incentivos para que otras empresas mejoren aún más el producto o método de producción. Este ciclo continuo impulsa el crecimiento económico. Lecciones para el presente Los laureados demuestran de diferentes maneras cómo la destrucción creativa crea conflictos que deben manejarse de manera constructiva . De lo contrario, la innovación será bloqueada por empresas establecidas y grupos de interés que corren el riesgo de verse perjudicados. “El trabajo de los laureados muestra que el crecimiento económico no puede darse por sentado. Debemos mantener los mecanismos que subyacen a la destrucción creativa, para que no volvamos a caer en el estancamiento”, dijo John Hassler, presidente del Comité del Premio de Ciencias Económicas. El anuncio de este lunes marca el cierre de la temporada de premios Nobel de este año . El premio de Economía se conoce oficialmente como Premio del Banco de Suecia en Ciencias Económicas en memoria de Alfred Nobel . El banco central sueco lo creó en 1968, y desde entonces se ha otorgado 56 veces a un total de 96 galardonados. Con información de infobae.com

IA es una herramiena óptima a favor de la lucha contra el cáncer de mama. Foto: archivo i21 Un grupo de expertos en salud se dio cita en un foro titulado ‘Avanzando en el ca mino del paciente: enfoques terapéuticos innovadores para el cáncer de mama’ , donde analizaron el impacto de la inteligencia artificial (IA) como herramienta óptima en la lucha contra esta enfermedad. “Los médicos de primer nivel cada vez tienen más trabajo, y tenemos que ayudarles a que puedan hacer uso de herramientas de IA que les permita optimizar su tiempo e identificar pacientes de alto riesgo”, declaró el especialista Alberto Hegewish, director de diagnóstico de la farmacéutica AstraZeneca México. En la interrogante sobre si la inteligencia artificial en el ámbito de la investigación oncológica es un presente o un futuro cercano, Hegewish mencionó que “tener una herramienta que en cuestión de segundos escanee una radiografía, es algo que cambiará drásticamente la forma en la que estamos haciendo la medicina de primer nivel y el diagnóstico oportuno”. Asimismo, en su participación en Diálogos EFE , el director del departamento de investigación clínica del Centro Oncológico Riojano Integral, el doctor Diego Lucas, mencionó que la inteligencia artificial va a ser uno de los pilares fundamentales para la equidad en los tratamientos. Modelos clínicos y sistemas de salud Por medio de una mesa de debate, compuesta por cuatro panelistas, los expertos apuntaron que el tema de las estadísticas para conocer el número de pacientes con cáncer es un déficit que tiene Latinoamérica hace décadas. En el marco del Día Mundial Contra el Cáncer de Mama, que se celebrará el próximo 19 de octubre , los panelistas coincidieron que no se puede dimensionar el problema si no se tienen números. En relación con la ausencia de una base de datos, herramienta fundamental para desarrollar modelos clínicos y optimizar el funcionamiento de los sistemas de salud, se destacó que América Latina carece de estadísticas precisas que permitan dimensionar la magnitud del cáncer en la región. “Sin estadísticas, generar políticas que abarquen todo lo que es prevención, es una enorme dificultad”, afirmó Lucas. Acceso a un diagnóstico temprano Cada año son diagnosticadas de cáncer de mama unas 491.000 mujeres, y cada año unas 106.000 mujeres fallecen por este mismo padecimiento, según la Organización Panamericana de la Salud (OPS). En cuanto a las prioridades de inversión, Alejandra Toro, presidenta y fundadora de la Corporación Luz Rosa, subrayó la importancia de destinar recursos a la educación y la información dirigida a las mujeres sobre el cáncer de mama. Según dijo, “el mejor medicamento del mundo” es la detección temprana, puesto que permite una “sobrevida libre de progresión”. Toro afirmó que en Latinoamérica existe una problemática en el acceso oportuno y en los diagnósticos correctos, porque la inmediatez después de un diagnóstico está “muchísimas veces en la medicina privada”. En cuanto al tema de las reformas políticas, el diputado mexicano, también médico cirujano y especialista en salud pública, Éctor Ramírez, mencionó que se tiene que insertar el cáncer de mama en lo referente al derecho a la salud: “es una obligación del Estado”. on información de monitoreamos.com

Después de una década llevando su arte por el mundo, EDO Sanabria vuelve a Venezuela con una propuesta única: Un santo trotamundos , una colección inspirada en las múltiples facetas de José Gregorio Hernández , el primer santo venezolano. Esta exposición marca el inicio de su tour global y representa también la evolución de EDO y su incursión en nuevos espacios del arte a través de la experimentación con materiales y técnicas innovadoras que incluyen la escultura, la instalación y los formatos mixtos. Se trata de la construcción de un discurso “glocal” y contemporáneo que narra la universalización de un símbolo profundamente venezolano y que ahora es también del mundo. Un santo trotamundo, el libro Este proyecto editorial profundiza en los distintos ángulos desde los que EDO ha estudiado y representado a José Gregorio Hernández y que además recoge testimonios de sus devotos, las imágenes que la diáspora ha llevado consigo por todo el mundo y el análisis sobre lo que implica cultural y espiritualmente la figura de José Gregorio Hernández. Solo por el lanzamiento Un santo trotamundos viene acompañado por una obra gráfica de EDO intervenida manualmente. Se trata de un set de colección del que existen unidades limitadas y podrás adquirir solo por pocas semanas. La exposición En este retorno a Caracas, EDO tiene pautado dos días de exposición. Hoy domingo 12 de octubre, es la inaguración oficial de 3 pm a 7 pm. donde estará EDDO y habrá un concierto de cuatro por Luis Cavas. El segundo día será el próximo 19 de octubre, día de la canonización de José Gregorio Hernández, de 3 a 6 pm con música en vivo para homenajear al nuevo Santo. En ambos casos los cita es en Paseo El Hatillo – Sala de exposición (Piso 3)

Enfrentamos un dilema, o se democratiza a la inteligencia artificial al alcance de todos o se creará una división insalvable de la humanidad. La IA puede unir o dividir a la humanidad. El reto: convertirla en un derecho, y no en un privilegio Siempre que pensamos en la historia de la humanidad, mi esposa María Mercedes y yo, vemos un hilo conductor muy claro al tomar en cuenta quiénes tuvieron acceso al conocimiento, y quiénes no. Desde hace 12 mil años, cuando comenzaron las primeras aldeas y asentamientos, los seres humanos hemos progresado porque alguien se atrevió a pensar distinto, a descubrir y a enseñar. Al principio eran muy pocos. Los sabios, chamanes, líderes espirituales o jefes de tribu eran los guardianes del saber. Los demás tenían que confiar en ellos, porque el conocimiento no estaba al alcance de todos. Luego llegó la escritura como una “revolución cognitiva” que permitió la expansión de las ideas. Y con ella, un salto enorme porque lo pensado podía quedar plasmado, circular, y trascender a quien lo había hecho. Pero de nuevo, solo unos cuantos sabían leer. Durante siglos y milenios, el saber estuvo cautivo de reyes, señores feudales, mandatarios, sacerdotes. Ellos decidían qué debíamos de aprender, qué guardar, y qué ocultar. Entonces, las universidades aparecieron como templos del conocimiento, pero seguían reservadas para la élite. Recién con la educación pública obligatoria, en el siglo XIX y XX, el mundo cambió de verdad porque se rompió la exclusividad del saber. Miles de millones de niños que antes jamás habrían pisado una escuela pudieron aprender a leer, escribir y contar. Eso transformó a familias enteras y le dio a la humanidad la capacidad de progresar de manera colectiva, como jamás había ocurrido. El acceso universal a la educación fue, sin duda, uno de los mayores triunfos de nuestra civilización, y solo fue el inicio… El salto de la computadora y la advertencia A finales del siglo XX y comienzos del XXI, apareció otro acontecimiento: la computadora y luego el internet (Castells, 1996; Negroponte, 1995). María Mercedes y yo teníamos nuestros programas sobre psicología, para entonces en radio y TV, y en ellos muchas veces repetimos una idea sencilla: “No gasten en cambiar el carro ni en renovar la nevera… compren una computadora para sus hijos. Porque si no la tienen, serán analfabetos en el siglo XXI”, y no era una exageración, ya desde 1993 algunos autores lo alertaban. Y la vida nos dio la razón. Quienes no tuvieron acceso a la informática quedaron rezagados. No solo en conocimientos, también en trabajos, en oportunidades, en participación ciudadana (UNESCO, 2013; van Dijk, 2006). Lo mismo pasó con Internet. Quien estaba conectado, tenía una ventana al mundo y una ruta al conocimiento, quien no, estaba condenado al aislamiento digital y a una mayor ignorancia (OECD, 2001; Norris, 2001). Para esa época de los ‘90, fui invitado por el gobierno de Japón a convivir con familias locales, con el propósito de conocer de cerca su cultura familiar y la manera en que educaban a sus hijos. Yo insistí en algo importante: no quería visitas organizadas con antelación a instituciones que mostraran solo lo previsto para visitantes oficiales, sino la realidad cotidiana. Una mañana, mientras pasábamos frente a una escuela primaria, pedí a mis anfitriones de la cancillería asistir al día siguiente a ese centro escolar para observar una clase de primer grado. Aceptaron, y lo que viví al entrar fue una revelación… En un aula con niños de apenas siete años o menos, cada uno tenía en su pupitre frente a sí una computadora. En cada una de las pantallas aparecía la bandera de mi país, Venezuela. Uno de los pequeños me saludó en español, y me dio la bienvenida, y de inmediato presionó una tecla: sonó el Himno Nacional de Venezuela en cada monitor en el aula. Sentí una mezcla de asombro y emoción difícil de describir. Poco después, una niña se acercó y, también en español, me confesó que le gustaba el fútbol, el deporte por excelencia en nuestra América Latina. Para completar aquella escena notable de hace tres décadas, una maestra de origen hispano me explicó con detalle lo que estaban aprendiendo los niños y cómo desde tan temprana edad se les introducía a la informática como parte de su formación básica. Al salir de la escuela tuve una certeza que me marcó, si en los países menos avanzados no nos adaptábamos a los cambios vertiginosos que ya estaban en marcha, no solo no lograríamos desarrollarnos, sino que correríamos el riesgo de retroceder en nuestro avance. Era un llamado urgente a comprender que el futuro no espera y que el acceso al conocimiento digital marcaría la diferencia entre avanzar o quedar rezagados en la historia. Ahora vivimos algo aún más grande: la inteligencia artificial Hoy, en pleno siglo XXI, enfrentamos una revolución aún más profunda, la de la inteligencia artificial (IA), que no es solo otra herramienta tecnológica. Es un multiplicador de inteligencia que permitirá mayor desarrollo y bienestar para la humanidad como nunca antes (Brynjolfsson & McAfee, 2014; Russell & Norvig, 2021), porque potencia lo que ya conocemos, nos ayuda en todos los niveles, a investigar más rápido, a diagnosticar enfermedades, a diseñar políticas, a crear música, arte, programas, empresas. Es como tener un cerebro auxiliar trabajando con nosotros (Tegmark, 2017). La diferencia con otras revoluciones tecnológicas es su alcance transversal porque la IA se aplica en todos los sectores, desde la medicina hasta la agricultura, desde la educación hasta la seguridad. Un informe de McKinsey (2023) estima que la inteligencia artificial generativa por sí sola podría añadir entre 2.6 y 4.4 billones de dólares anuales a la economía global, lo cual equivale al PIB de países enteros como el Reino Unido o India. La UNESCO (2021) subraya que la IA ya está transformando los sistemas educativos, ofreciendo tutorías personalizadas y análisis predictivos sobre el aprendizaje de los estudiantes, mientras que la OMS (2021) la considera clave para ampliar diagnósticos médicos en regiones sin especialistas. Sin embargo, el problema es que, como pasó en todas las épocas anteriores: no todos tienen acceso a la IA. De hecho, un estudio del AI Index de Stanford (2024) muestra que la adopción de IA se concentra en Norteamérica, Europa y Asia del Este, mientras que África y buena parte de América Latina permanecen al menos retrasadas en su uso. Esto no es una simple brecha digital, sino que podemos llamarla una brecha de la inteligencia: quienes tienen acceso a la IA multiplican sus capacidades cognitivas y productivas, mientras que quienes no, corren el riesgo de quedar marginados del nuevo mundo laboral, científico y cultural (West, 2018; Floridi, 2019). Al igual que en el pasado, la escritura, las universidades o la educación pública marcaron diferencias históricas, pero no alcanzó a toda la humanidad, la IA corre el riesgo de convertirse en el nuevo filtro de la exclusión social y económica. Por ello, organismos como la OECD (2023) han advertido que la democratización del acceso a la IA será determinante para evitar que se amplíen las desigualdades existentes. Las cifras que nos preocupan Hablemos con números, porque a veces solo así se ve la magnitud del problema. La población mundial en 2025 supera a 8 mil millones de personas (United Nations, 2022). Según estimaciones, entre 1.7 y 1.8 millones de ellas han usado alguna forma de IA en algún momento. Eso equivale a apenas el 21% de la humanidad (Menlo Ventures, 2025). Eso significa que casi 6 mil 300 millones de personas no han usado nunca una IA. Más grave aún es que, si hablamos del uso diario de la IA, la cifra es todavía más brutal porque apenas 115 a 180 millones de personas utilizamos la IA generativa todos los días. Eso es pírricamente entre el 1.4% y el 2.3% de la población mundial (Technollama, 2025). Esto sin olvidar que 2 mil 600 millones de personas seguían sin acceso a Internet en 2024 (International Telecommunication Union, 2024). Y en los países de bajos ingresos, solo el 27% de la población está conectada, contra un 93% de los países de altos ingresos (World Bank, 2023; United Nations, 2022). Esta brecha digital marca los límites de la inclusión en la economía del conocimiento. Lo que se viene encima es evidente: una nueva fractura social de enormes proporciones, mucho más grave que cualquier estamento de discriminación. No es la del color de piel, ni la del ingreso, ni la del género. Es más sutil y más peligrosa, es la división entre quienes tendrán acceso a la inteligencia aumentada y quienes no. Es una verdadera brecha de la inteligencia humana (OECD, 2022; West, 2018). ¿Quiénes avanzan y quiénes se quedan atrás? La evidencia es clara, más educación se traduce en más ingresos y más bienestar (Psacharopoulos & Patrinos, 2018). Cada año adicional de escolaridad aumenta en promedio un 9 a 10% de los ingresos (Montenegro & Patrinos, 2014). En la OCDE, un adulto con título universitario gana casi 40% más que quien solo terminó secundaria, y con una maestría o doctorado, hasta 83% más (OECD, 2022). Y no se trata solo de dinero. Los países con más educación tienden a ser también los que reportan más felicidad. Ahí están los países nórdicos —Finlandia, Dinamarca, Suecia— que consistentemente lideran los índices de felicidad mundial (Helliwell et al., 2023). Se trata de sociedades con buena educación, altos ingresos y, sobre todo, confianza social (Putnam, 2000). Pero ojo, hay excepciones. Japón y Corea del Sur son potencias educativas y tecnológicas, pero no encabezan los rankings de felicidad. ¿Por qué? Porque entran en juego otros factores, como el estrés laboral, la desigualdad de género y la falta de equilibrio en la vida (OECD, 2020). En Estados Unidos, a pesar de ser uno de los países más ricos y educados, la felicidad está por debajo de Europa nórdica. ¿La razón? La desigualdad social y económica (Wilkinson & Pickett, 2010). La conclusión es clara, la educación es la base de la riqueza y del bienestar, pero sin equidad, no garantizará la felicidad. La psicología positiva lo confirma porque factores como la confianza interpersonal, el capital social y la equidad en oportunidades son tan decisivos como el ingreso económico en la percepción del bienestar subjetivo (Diener et al., 2018). Caso de José y su pérdida de competitividad: José tiene 45 años y trabaja en una empresa de logística. Durante años fue un empleado modelo, pero ahora sus colegas jóvenes usan IA para optimizar rutas, prever retrasos y preparar reportes. José sigue haciéndolo “a mano”, como siempre. El resultado es que parece más lento, menos eficiente y, según su jefe, “costoso”. Aunque no ha sido despedido, José vive con el miedo constante de ser reemplazado. Desde la psicología del trabajo, experimenta lo que se llama amenaza de estatus ya que percibe que su experiencia ya no tiene valor. Esto genera estrés crónico, insomnio y la sensación de que su identidad laboral se está desmoronando… Qué nos dice la psicología social Desde la psicología, sabemos que la exclusión tecnológica genera resentimiento, polarización y pérdida de confianza (Castells, 2009; van Dijk, 2020). Cuando un grupo percibe que “los otros” tienen herramientas que ellos no, surge un sentimiento de injusticia y amenaza al estatus. La teoría de la privación relativa (Runciman, 1966) y los estudios sobre identidad social (Tajfel & Turner, 1979) muestran cómo la comparación con otros grupos activa emociones de enojo y frustración, especialmente cuando las diferencias se perciben como arbitrarias o injustas. Ese malestar alimenta la sensación de exclusión, genera frustración y puede derivar en tensiones sociales y políticas (Gurr, 1970; Fiske, 2018). La psicología social también ha demostrado que las desigualdades percibidas en el acceso a recursos —ya sean económicos, educativos o tecnológicos— erosionan la confianza institucional y aumentan la probabilidad de conflicto colectivo (Putnam, 2000; Norris, 2011). En otras palabras, la brecha de la IA no es solo económica. Es también emocional, cultural y política, porque afecta la forma en que los individuos se relacionan entre sí, con sus comunidades y con el Estado. Si no se atiende, puede convertirse en una nueva fuente de resentimiento social y de fractura política, del mismo modo en que lo hicieron las brechas de clase, género o etnia en otros momentos de la historia (Sen, 1999). Caso de Josefina y la nueva exclusión: Josefina tiene 54 años y vive en una ciudad mediana de América Latina. Es profesora de literatura en un liceo público. Siempre se consideró una mujer preparada ya que estudió en la universidad, lee con frecuencia y participa activamente en la vida cultural de su comunidad. Sin embargo, en los últimos dos años ha comenzado a sentirse desplazada. Sus colegas más jóvenes, apoyados por la inteligencia artificial, preparan clases interactivas en apenas minutos, diseñan materiales visuales y adaptan exámenes con precisión al nivel de cada alumno. Josefina, en cambio, invierte horas en las mismas tareas, y aun así sus estudiantes se aburren más y la consideran “no actualizada”. En casa, la situación no es mejor. Su hija adolescente le pide ayuda con una investigación, pero cuando Josefina empieza a buscar libros y documentos, la joven la interrumpe: “Mamá, eso ya me lo resolvió la IA en segundos”. La sensación de inutilidad se cuela en la vida cotidiana. Desde la psicología social, lo que vive Josefina es un ejemplo de privación relativa (Runciman, 1966) dado que ella no es ignorante, pero se percibe como “menos capaz” porque otros tienen acceso a herramientas que ella no domina. Esto genera frustración, pérdida de autoestima y resentimiento. Su grupo de referencia —los docentes jóvenes— refuerza esa percepción de desventaja. En la escuela, lo que le ocurre a Josefina es que nota un cambio en las relaciones. Algunos alumnos bromean con que “la profe está atrasada”. Esa burla activa procesos de estigmatización y erosiona su autoridad (Tajfel & Turner, 1979). Incluso los directivos parecen más interesados en quienes saben “manejar la IA”, relegando a los demás. Psicológicamente, Josefina experimenta síntomas de ansiedad, tristeza y aislamiento. Socialmente, percibe que ya no tiene voz en las decisiones colectivas. Lo que antes era orgullo por su vocación docente se transforma en un sentimiento de irrelevancia. Este caso muestra cómo la brecha de la IA no es solo técnica ni económica sino que se convierte en un problema emocional, cultural y político y hasta de bullying. Cuando el acceso a la inteligencia aumentada se convierte en el nuevo criterio de valor social, quienes no logran integrarse se sienten excluidos, aunque tengan preparación académica y capital cultural. ¿Qué hacer? Nuestras propuestas Si algo nos enseña la historia, es que los mayores avances de la humanidad se produjeron cuando decidimos convertir bienes de lujo en derechos universales. Así ocurrió con la educación pública, cuando en los siglos XIX y XX dejó de ser privilegio de élites para transformarse en un derecho de todos los niños y niñas del planeta (UNESCO, 2020). Ese cambio alteró la trayectoria de miles de millones de personas. Hoy, la inteligencia artificial está en la misma encrucijada: o se convierte en un derecho colectivo, o será el nuevo filtro de exclusión. En primer lugar, debemos reconocer que el acceso a la IA debe considerarse un derecho humano básico, al mismo nivel que la educación o la salud (West & Allen, 2020). No se trata de un lujo, sino de una herramienta cognitiva indispensable. Así como nadie discute que cada niño debe ir a la escuela, tampoco deberíamos dudar en afirmar que cada ciudadano del siglo XXI debe poder usar la IA. Si no lo hacemos, nacerá una aristocracia de la inteligencia, frente a una masa creciente de excluidos. La segunda propuesta es crear un Fondo Universal de IA, financiado por organismos internacionales, empresas y filántropos, siguiendo modelos exitosos como el Fondo Mundial de lucha contra el Sida, la Tuberculosis y la Malaria (World Bank, 2023). Dicho fondo podría subsidiar conectividad, dispositivos y acceso en escuelas, hospitales y comunidades vulnerables. La lógica es sencilla, si invertimos colectivamente en vacunas para evitar epidemias, ¿por qué no invertir en inteligencia aumentada para prevenir la epidemia de exclusión? En tercer lugar, necesitamos modelos abiertos y accesibles. La historia del software libre nos mostró que el conocimiento abierto multiplica la innovación y evita la dependencia de monopolios (Stallman, 2010; Birhane, 2021). La IA no puede quedar solo en manos de un puñado de corporaciones porque debe haber versiones públicas, traducidas a múltiples lenguas, y con licencias que permitan su uso educativo, sanitario y social. Cuarto, debemos promover una alfabetización algorítmica. La alfabetización del siglo XXI ya no es solo leer y escribir, sino aprender a pensar con y frente a los algoritmos (UNESCO, 2019; Buckingham, 2020). Saber distinguir entre un sesgo y un dato válido, entre un resultado manipulado y un conocimiento confiable, será tan importante como saber sumar o escribir. Sin esta formación, el ciudadano digital será un sujeto vulnerable a la desinformación y al control. Quinto, urge restablecer una infraestructura compartida, equivalente a las bibliotecas públicas de los siglos pasados (OECD, 2023). Se trataría de centros de cómputo comunitarios donde cualquier persona pueda acceder a modelos de IA sin pagar licencias costosas. Así como la biblioteca garantizaba el acceso a los libros, estos espacios deben garantizar acceso a la inteligencia aumentada. Allí un estudiante podría preparar un trabajo escolar, un agricultor diseñar un plan de siembra, o un emprendedor crear un proyecto, con las mismas herramientas que usa un ejecutivo en Nueva York o Berlín. Por último, la sexta propuesta: adaptar la IA al sur global. La mayoría de la humanidad vive en regiones con internet intermitente y dispositivos de baja gama. Si no diseñamos versiones ligeras, que funcionen en teléfonos básicos y en lenguas locales, estaremos condenando a miles de millones de personas a la irrelevancia digital (ITU, 2024; Toyama, 2015). No podemos aceptar que el futuro solo se escriba en inglés o en chino, ni que requiera conexiones imposibles en comunidades rurales. Estas propuestas no son un ejercicio de ingenuidad. Como bien señala Floridi (2019), el diseño de la tecnología es inseparable del diseño de la sociedad. Así como universalizamos la educación, las vacunas o el agua potable, ahora debemos universalizar la inteligencia artificial. La disyuntiva es clara, o la convertimos en un bien público, o la permitimos convertirse en la nueva muralla invisible que divida a los seres humanos en “aumentados” y los “reducidos”. Lo que está en juego El mayor triunfo de la civilización fue que un niño campesino pudiera convertirse en médico, ingeniera, profesor o periodista, gracias a la educación pública. Eso ocurrió porque la humanidad tomó una decisión monumental, la escuela ya no sería un privilegio, sino un derecho. Ese pacto transformó el destino de miles de millones y abrió el horizonte de la movilidad social. Hoy estamos frente a un desafío aún más grande. La inteligencia artificial tiene la capacidad de democratizar la inteligencia misma, de multiplicar la creatividad humana, de acelerar la ciencia, de erradicar enfermedades, de expandir el arte y de ofrecernos herramientas para ser una humanidad más justa, más solidaria y más feliz. La decisión no es técnica. No se trata de chips, algoritmos o líneas de código. Es política, ética y cultural. Está en nuestras manos, como sociedad global, decidir si la IA será el agua limpia y la escuela del siglo XXI, o si se convertirá en el oro de unos pocos, inaccesible para las mayorías. En los próximos cinco años, la IA dejará de ser un tema de laboratorios y conferencias: será el pulso cotidiano de nuestras vidas. Estará en la forma en que trabajamos, aprendemos, votamos, decidimos y soñamos. Y los países que no logren acceso efectivo, energía para sostenerla, educación para usarla y regulación justa para guiarla quedarán rezagados en una nueva brecha civilizatoria. No se trata de una exageración retórica. Estamos hablando, literalmente, de una política de supervivencia intelectual. La historia nos está mirando. Así como un día elegimos que cada niño debía tener un pupitre, un cuaderno y un maestro, hoy debemos elegir que cada ciudadano tenga acceso a la inteligencia aumentada. No podemos permitir que la IA sea otra frontera de exclusión. Porque si fracasamos, el futuro no será un horizonte de progreso, sino un archipiélago de élites interconectadas en un océano de millones de desconectados. Pero si triunfamos, si decidimos juntos, con valentía y visión, entonces la IA será el gran paso de la humanidad hacia lo que siempre soñó: una expansión de la inteligencia universal. El dilema está planteado. El reloj ya corre. La pregunta es simple y a la vez definitiva: ¿Haremos de la IA el nuevo derecho humano que nos una como especie, o la dejaremos convertirse en la frontera invisible que nos divida? La respuesta, colegas, está en nuestras manos. Y el momento de decidir… es ahora. La inteligencia artificial no debe ser el muro que nos separe, sino el puente que nos una. No es un privilegio, es la nueva forma de la inteligencia humana, y por ello pertenece a todos… Si desea darnos su opinión o contactarnos puede hacerlo en psicologosgessen@hotmail.com... Que la Divina Providencia Universal nos acompañe a todos… Vladimir Gessen. Psicólogo Puede publicar este artículo o parte de él, siempre que cite la fuente del autor el link correspondiente a Informe 21. Gracias. © Fotos e Imágenes Gessen&Gessen