Un juego que enseƱa a reconocer las noticias falsas
- Enrique RondĆ³n Nieto
- hace 2 horas
- 3 Min. de lectura
Distinguir las noticias verdaderas de las falsas, tambiĆ©n llamadas bulos o fakes news se ha convertido en un reto para quienes quieren estar informados. La inteligencia artificial se ha convertido en un instrumento para la desinformaciĆ³n, lo que nos obliga a estar en alerta. Por eso, ante una informaciĆ³n que nos haga dudar debemos buscar el argumento de verificaciĆ³n y cotejar, comparar con otros medios
El equipo de MedianĆ”lisis realizĆ³ un interesante ejercicio con diferentes grupos de personas para entrenarlos en la verificaciĆ³n de la informaciones.
Con un mazo de cartas espaƱolas se diseĆ±Ć³ el juego que consiste en hacer trĆos que enlacen una āinformaciĆ³nā con la āpreguntaā y el āargumento de verificaciĆ³nā que les corresponde, para identificar si se trata de una noticia o un bulo (noticia falsa). El jugador que lo logra grita Ā”Cotejado!
Una de las cartas contiene la pregunta que corresponderĆa ante cualquier informaciĆ³n que nos cause duda, especialmente si es transmitida por un medio audiovisiual: ĀæEl texto usa un lenguaje neutral, mesurado y en tono constructivo o es alarmista, emocional o exagerado?
El 27 de enero de 2026, el equipo de MedianĆ”lisis llevĆ³ su juego Cotejado, un mazo de cartas espaƱolas con el sistema de lectoescritura Braille, a la Escuela Luis Braille de Barquisimeto, estado Lara, a un grupo de nueve personas invidentes, que jugaron y aprendieron de manera divertida cuĆ”ndo se estĆ” ante una noticia o un engaƱo.
āUn amigo que trabaja en el Gobierno dijo que pagarĆ”n bonos y pensiones en dĆ³laresā, lee en voz alta JosĆ© HernĆ”ndez, mientras toca los puntos en relieve del cĆ³digo Braille de las cartas. De inmediato dice: āĀ”Esto es mentira!, pero veamos por quĆ©ā, y sigue tocando mĆ”s cartas para conseguir la pregunta y el argumento de verificaciĆ³n que concuerde con esa afirmaciĆ³n.
Cuando llega a la pregunta que cuestiona el origen de la informaciĆ³n, de inmediato dice que la fuente no es oficial, y al conseguir la tercera carta, que argumenta que no se puede confiar en un contenido basado en un rumor, logrĆ³ hacer el trĆo y gritĆ³ Ā”Cotejado!
Durante la maƱana, mientras jugaban, practicaron la lectura usando el cĆ³digo Braille, aprendieron a identificar fuentes y contenidos engaƱosos, y desarrollaron criterios para determinar cuĆ”ndo es una noticia real.
Cotejado es una adaptaciĆ³n venezolana del juego Re True, creado por la organizaciĆ³n argentina Chequeado. Consta de un mazo de 36 barajas espaƱolas que contiene tres tipos de texto: un mensaje/informaciĆ³n que puede ser verdadero o falso; una pregunta de verificaciĆ³n, que nos obliga a cuestionar el mensaje/informaciĆ³n, y un argumento de verificaciĆ³n, el cual responde si el mensaje/informaciĆ³n es verdadero o falso. El propĆ³sito del juego es armar el trĆo que vincula los tres tipos de texto y determinar si el contenido corresponde a una noticia o a un bulo.
Encuentros con adultos mayores
El equipo de MedianĆ”lisis tambiĆ©n jugĆ³ Cotejado con adultos mayores. El 2 de febrero de 2026 trabajĆ³ con un grupo de adultas mayores, pertenecientes al Ministerio EucarĆstico de la parroquia Sagrado CorazĆ³n de JesĆŗs de Fundalara.
Ellas entendieron rĆ”pidamente el juego e hicieron propuestas para mejorarlo. A medida que practicaban, iban afinando sus anĆ”lisis de verificaciĆ³n, utilizando tĆ©rminos como āfuentes expertasā, āinformaciones sin base cientĆficaā y ācontenido alarmistaā.
El 23 de enero de 2026 se visitĆ³ el centro geriĆ”trico Hogar Sagrado CorazĆ³n de JesĆŗs y el 28 de enero de 2026, la FundaciĆ³n Hogar de Ancianos Dra. Elena Querales en Santa Rosa. En ambos lugares son muy pocas las personas que tienen acceso a Internet, siendo los medios mĆ”s empleados para informarse la radio y la televisiĆ³n abierta.
Durante las visitas a las residencias de adultos mayores, se procurĆ³ que los asistentes leyeran las cartas y debatieran sobre el origen de las informaciones, los tipos de fuente y la importancia de la verificaciĆ³n de los datos antes de compartir informaciones. En general, los participantes activaron el pensamiento crĆtico.
Antes de llevar a cabo todas estas actividades, se realizĆ³ una pequeƱa prĆ”ctica con un grupo de periodistas de Cotejo.info, a quienes se les hizo muy sencillo jugar y divertirse con el mazo de cartas espaƱolas.
En cinco visitas, el equipo de MedianĆ”lisis logrĆ³ educar a invidentes y adultos mayores, asĆ como ensayar con periodistas y poner en prĆ”ctica esta herramienta divertida que combate la desinformaciĆ³n. Se explicĆ³ con palabras sencillas y divertidas en quĆ© consiste y cĆ³mo ellos pueden identificar cuĆ”ndo estĆ”n ante una noticia y cuĆ”ndo frente a contenidos engaƱosos.
Con InformaciĆ³n de AsociaciĆ³n Civil MedianĆ”isis